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2金1银1铜!体职院学子在全国高校学生技能大赛中斩获佳绩
发布日期:2025年11月24日  来源:湖北体育职业学院 阅读21次

  本网讯(通讯员 韩晓菲 韩添翼)近日,第六届全国高校运动康复专业学生技能大赛在温州医科大学圆满落幕。湖北体育职业学院24级体育保健与康复专业朱腾旭、陈艳、葛子煜、王越四位同学组成的代表队,在韩晓菲、韩添翼两位指导老师的带领下,凭借扎实的理论功底、精湛的实操技能和默契的团队协作,一路过关斩将,最终斩获专科组团体一等奖,同时个人奖项全面开花,分别斩获一等奖、二等奖、三等奖各1项!


  本次大赛由中国康复医学会主办。作为国家一级学会,该协会隶属于中国科学技术协会,是全国性、学术性、非营利性社会组织,也是涵盖康复医学及相关领域的权威学术团体。大赛吸引了全国73所高校的114支队伍参赛,涵盖本科与专科两个组别,竞赛内容一致,包含理论考核与实操比拼,全方位检验参赛选手的专业素养与实践能力。

  备赛期间,指导老师韩晓菲、韩添翼坚守一线,悉心打磨比赛方案,针对竞赛重点难点开展专项辅导。从理论知识梳理到实操动作规范,从应急处置模拟、肌骨康复实操到运动处方设计与实施,聚焦每个细节,为学生搭建起专业成长的坚实阶梯。参赛学子主动放弃休息时间,反复打磨实操细节,在密集的理论研讨中夯实基础;面对高强度备赛压力,彼此相互鼓励、携手共进,将汗水化作进步动力,将坚持熔铸为竞赛底气,最终在全国舞台上充分展现了我校学子的过硬本领与良好风貌。
 
  此次大赛的优异成绩是社会体育系“四阶铸魂、三堂互动、四进赋能、三评融合”育人范式的生动实践。成果以产业需求为导向、人的全面发展为目标、“静笃・博观・自强・致远”为核心,构建阶梯式成长路径,推动学生从“单一技能工”向“全面发展的人”转变;依托“三堂互动”贯通多元课堂,延伸教学场景实现“教学做合一”;通过“四进赋能”打造协同育人共同体,打通校社企协同育人壁垒;以“三评融合”建立多元评价机制,推动学业评价从“分数判定”向“发展引领”升级。

  未来,学校将以此次获奖为契机,继续深耕专业建设,传承工匠精神,培养更多高素质、高技能的体育健康人才,为体育健康事业发展贡献更大力量!
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